科电发党字[2016]19号 

　　根据院党组印发的《中国科学院党组关于深入推进“两学一做”学习教育的通知》（科发党字[2016]24号）和落实中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神视频会议的部署及要求，所党委结合研究所工作实际，对已制定的“两学一做”学习教育实施方案进行了补充完善，现就学习教育工作做出如下安排。 

　　一、总体要求 

　　“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。所党委将认真履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，围绕研究所的中心工作，把学习教育与特色研究所试点建设、“十三五”科研规划实施、研究所管理体系建设与创新、惩治和预防腐败体系建设四个方面的工作（以下简称“四项工作”）紧密结合起来，按照区分层次，突出问题导向的原则，扎实推进学习教育工作，促进全体党员在研究所创新发展中立足岗位、奋发有为，努力为全面实现“四个率先”和建设创新型国家做贡献。各党支部要按照党委的统一部署，创新学习方式方法，精心组织，统筹安排，认真落实“两学一做”学习教育工作，使学习教育取得实际成效。 

　　二、学习目标 

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。通过学习教育，引导全体党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神为统领，重点学习领会习近平总书记关于科技创新的重要讲话，使全体党员进一步坚定理想信念，提升党性修养；自觉按照党员标准规范言行，严守政治纪律和政治规矩，树立清风正气；增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更好地担负起科技创新的重任，使科技创新更好地服务国家、造福人民。 

　　三、学习内容及安排 

　　“两学一做”学习教育，以党支部为基本单元，每位党员参加学习，主要安排如下： 

　　（一）必修学习 

　　专题一：学党章，坚定理想信念 

　　时间：4月底前 

　　目的：通过逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。 

　　专题二：学党规，严守纪律规矩 

　　时间：6月底前 

　　目的：认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风。 

　　处级以上党员领导干部还要认真学习《中国共产党党组工作条例》、《党委会的工作方法》、党政领导干部选拔任用工作条例等，掌握科学的领导艺术和工作方法。 

　　专题三：学讲话，增强“四个意识” 

　　时间：9月底前 

　　目的：认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，特别是《习近平关于科技创新论述摘编》，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 

　　专题四：学宗旨，科技创新为民 

　　时间：11月底前 

　　目的：进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。大力倡导“创新科技、服务国家、造福人民”的发展宗旨，引导广大党员强化大局意识，明确我院“出创新成果、出创新人才、出创新思想”的战略使命，把思想统一到“三个面向”和“四个率先”的办院方针上来。 

　　（二）特色学习 

　　1.学习和掌握世界科技前沿动态，准确把握未来科技发展态势。通过举办前沿学术报告、学术讲座等方式，拓宽党员和职工全球视野、准确把握引领科技创新绿色、健康、智能的重点方向，树立创新自信，抢抓机遇。 

　　2.开展国情世情教育，准确把握国家重大需求。认识了解世界形势的发展变化，新形势下我国面临的机遇和挑战，以及我国在能源科技领域的重大需求，激发科技新创活力，为国家能源事业的发展做出应有的贡献。 

　　3.学习我国经济建设发展的相关知识，深刻认识我国经济发展的新趋势，增强作为能源科技领域的国立研究机构，更加自觉、自主、自发地为国民经济结构战略性调整贡献智慧和力量的意识，担当起科技创新的责任。 

　　（三）召开专题民主生活会和组织生活会 

　　11月份，所党委和各党支部分别组织召开2016年度专题民主生活会和组织生活会。会上领导班子和支部班子成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评与自我批评，针对问题提出整改措施。 

　　（四）开展民主评议党员 

　　12月份，以“两学一做”的学习情况为主，对党员进行评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织测评的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 

　　四、主要举措 

　　1.领导率先垂范，指导学习教育。党委委员要切实发挥带头作用，积极参加中心组学习和联系支部的学习活动，并指导学习教育的开展，带头讲党课。中心组学习全年不少于六次，每次专题学习指定1名党委委员做引导发言。各党支部每季度召开1次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论，每个专题要安排3名党员干部进行主题发言。 

　　2.注重区分层次，开展形式多样的学习教育 

　　1）全体党员要把两学统一起来，加深对党章党规的理解，领悟其基本精神和实践要求，明确做合格党员的标准，增强党性修养，提升尊崇党章党规、遵守党章党规的思想自觉，深刻把握新形势下党员的职责使命。处级以上党员领导干部通过学习，要掌握履职尽责相关规定，着力提高政治素养和政策水平，提升领导科技创新的能力，坚定信仰追求、历史担当精神、务实思想作风、科技创新宗旨，更好地用以指导和促进研究所各项事业的发展。 

　　2)开展党章党规党史知识问答活动。结合开展纪念建党95周年活动，利用继续教育网络平台，组织开展“党章党规党史知识问答”活动，每名党员都要参加答题，并以参加人数、答题成绩情况产生“优秀奖”，作为参加“党章党规党史”知识竞赛活动的基准分值。通过此项活动强化学习党章党规党史，更加拥党、立志、向党。 

　　3)举办党员廉政教育培训结合所党委确定的党风廉政建设和反腐败工作重点，加强党员的廉政教育，关口前移预防腐败，积极推动落实惩防体系建设的各项任务，重点加强廉政教育。将组织处级以上党员领导干部参观“明镜昭廉”教育基地，进一步增强廉政意识，做到勤政廉政履职。 

　　4)要求党员立足岗位作贡献。将学习教育与我所“四项工作”有机融合的同时，结合“聚焦献力”主题实践活动，挖掘选树身边的优秀党员典型，学习和传承共产党人的优秀品质，展示拼搏奋进的精神面貌，增强党员意识和党性观念；结合研究所管理体系建设与创新，梳理完善研究所规章制度，细化工作流程，使党员带头履职尽责；结合“三个面向”、“四个率先”的总体要求，在全体党员中开展以“绿色能源？科技当先”为主题的科技宣讲活动，增强全体党员职工为国家能源科技创新做出重大贡献的责任感和使命感。 

　　3.突出问题导向，边学边改。学习教育要着眼解决实际问题，防止“两张皮”。学要根据自身思想，结合所的“四项工作”，每位党员查摆在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，开列问题清单，提出整改措施，并由各党支部进行汇总，督促及时改进，做到边学边改，学思结合、学有所悟、学有所行，促进我所的全面建设和发展。 

　　4.创新学习方法，保证学习效果。中心组专题学习通过召开专题会议、集体观看视频、交流讨论等方式进行，努力提高学习的深度和学习质量。党支部专题学习，要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，对党员提出自学要求；结合各党支部特色品牌活动，组织开展研讨交流；开展红色教育，弘扬党的优良传统和作风，加强党员党性自觉；充分利用“共产党员‘两学一做’专题”、“中央国家机关理论武装在线”、“宣讲家”等网站拓宽学习渠道，引导党员利用手机报、微信和远程教育平台等开展学习，切实提高学习效果。 

　　5.加强学习教育的组织协调。所党委将把抓好学习教育作为履行党建工作主体责任的重要任务，纳入今年党建工作述职评议重点考核内容之中，抓实见效。所党委书记和各党支部书记要切实承担起第一责任人的职责，认真落实学习教育各项安排。党群办要加强与各支部的沟通联系，发现解决学习教育中的问题，及时了解掌握学习教育进展情况，防止走过场，确保教育取得实实在在的效果。